托班健康活动--看谁能捉住我

　　活动目标：

　　1.练习四散跑和改变方向跑.

　　2.发展动作的灵敏，协调及躲闪能力.

　　活动准备

　　大的操场上

　　重难点：

　　练习四散跑和改变方向跑

　　活动过程：

　　1.教师和幼儿玩游戏.

　　教师站在全体孩子的面前对大家说：”小朋友，我在前面跑，你们一起来捉我，看谁能捉住我.”说完，教师在前面跑，孩子四散地在后面追捉，在孩子快要接近时，迅速躲闪孩子，改变方向跑.跑了一段时间，教师停下来让孩子捉住.

　　2.幼儿玩游戏.

　　请一名动作发展较好，跑得较快的幼儿在前面跑，其余孩子四散追捉，直到捉住.休息后，可换人继续.

　　活动延伸：

　　教师可以手持,文.章出,自大.考'吧幼.师.网，某样教具，让幼儿来捉，使幼儿兴趣更浓.

　　反思：

　　幼儿非常感兴趣，追得时候很尽兴，但是有个别出现过度疲劳和跌倒现象，因此教师要适当控制游戏时间和活动量..

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