幼儿园科学教案：雨的秘密

　　活动目标

　　1、引导幼儿关注自然现象，培养好奇心和探索欲。

　　2、积极参与谈话交流，能语句完整的表述意见。

　　3、理解雨的形成过程，知道安全的避雨方式。

　　活动准备

　　1、音乐：小雨小雨别下了

　　2、避雨的图片。

　　3、动画折纸：彩色的雨滴

　　活动过程

　　一、声音引入主题

　　1.教师：小朋友，你们听，这是什么声音?(下雨)

　　是下的大雨还是小雨?

　　分别播放大雨、小雨的声音。

　　2.欣赏歌曲《小雨小雨别下了》

　　二、了解雨的形成好作用

　　1、演示课件，雨水怎样形成的。

　　(1)你知道雨水是怎样形成的吗?

　　(集体讨论)

　　小结：空气中含有水蒸气，水蒸气不断受热升到空中，聚集在云朵里，

　　水蒸气越积越多，水滴就会降下来，也就是下雨了。

　　2、谈话：雨水的作用。

　　(1)雨水对动物有什么好处?

　　(2)雨水对植物有什么好处?

　　(3)雨水对人类有什么好处? (集体讨论)

　　小结：雨水可以使种子发芽、促进植物生长。

　　雨水可以汇成小河和湖泊使动物们喝上水。

　　雨水可以净化空气，给人们带来舒适的环境，

　　地球上所有有生命的物种都离不开它。

　　3、学习安全的避雨方法。

　　(1)下雨后，应该怎样采取正确的方法避雨呢?

　　(幼儿互说)

　　(2)小结：在春夏秋三个季节下雨的时候会电闪雷鸣，人们不能站在大树下避雨，

　　因为树被雨水淋湿后会传电，会引来雷电，很危险。

　　下雨的时候不能站在户外打手机，因为这样会引雷电击身，很危险。

　　最好的方法在商场内避雨。

　　三、折纸：彩色的雨滴

　　引导幼儿观看动画学习折纸“雨滴”，巩固所学知识。

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