幼儿园中班美术教案【洗洗小手】

　　一、活动目的：

　　在情景中能将颜色在手形中涂满，并乐于尝试使用不同的涂色方法表现洗手时的状态。　　激发幼儿喜爱洗手的情感，促动正确的洗手方法的养成。知道预防SARS的小常识。

　　二、活动准备：

　　16K铅化纸、蜡笔、SCI ORS、范例(一只涂好色的，其余未涂)

　　三、活动过程：

　　1、 TALKING：

　　(1) STORY：SARS的坏主意。(SARS病毒想在人的肺里建立病毒王国，可是怎么才能钻到人的肚子里去呢?它想到一个办法：粘到人的手上。当人们用手揉揉眼睛，就从眼睛里钻进去;当人们用手挖鼻子，就从鼻子里钻进去。。。)

　　(2) TALKING ABOUT：我们的好办法。(引导幼儿使用洗手的办法，交流怎样洗的干净。)

　　2、 演示、观察：

　　(1)、描轮廓：小手的游戏。(观察讨论小手做各种游戏变换各种型，用蜡笔紧贴手指将轮廓线描下)

　　(2)、涂色观察讨论：

　　A、小手洗干净了么?(寻找是否有空地方?SARS躲在没擦肥皂的空地方)

　　B、用什么肥皂洗手?(借助颜色想象。如：红色，辣椒肥皂)

　　C、比较选择邻居小手的颜色。

　　3、 幼儿创作

　　(1)、引导幼儿涂满，有空地方SARS会躲在里面。

　　(2)、搓完肥皂怎么洗?小手上会是什么样?(鼓励用不同的涂色方式表现洗手的状态)

　　4、 展示欣赏交流

　　我的小手洗一洗。(引导幼儿展示介绍自己使用的各种方法表现的内容)

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