幼儿园中班美术教案：神秘印第安人

　　活动目标：

　　1、初步了解印第安人原始的生活气息，感知印第安人脸部造型和装饰特点。

　　2、能大胆想象，尝试在废旧纸筒上用多种材料进行制作，体验造型活动的乐趣。

　　活动准备：

　　1、有关印第安人的图片、视频。

　　2、收集各种废旧餐巾纸筒、保鲜膜纸筒、毛线、麻绳、彩纸、边角布料、剪刀、胶棒等。

　　活动过程：

　　一、预热阶段

　　1、老师用故事的形式引出神秘的印第安人，讲述他们特有的生活方式，引起幼儿兴趣。

　　2、播放印第安人生活和舞蹈的视频，初步了解印第安人原始的生活气息。

　　二、图形刺激

　　引导幼儿欣赏、感受印第安人脸部造型和装饰特点。

　　1、师：你看到的印第安人长得什么样子?他们是怎样打扮自己的?

　　你觉得什么地方最特别?

　　2、欣赏各种印第安人的纸筒造型。

　　师：印第安人来作客，看看他们是什么样子的?你最喜欢哪个印第安人?为什么?

　　三、创造表现

　　提出要求，幼儿创作、教师指导。

　　1、师：让我们也来制作一个神秘、有特色的印第安人，一起参加土著舞会。

　　2、鼓励幼儿用多种材料在纸筒上大胆创意装饰。

　　( 用毛线卷贴、麻绳绕、剪纸等方法进行头饰创意制作。用线圈、撕贴彩纸、剪贴布料等方法进行五官的想象制作)

　　四、作品赏评

　　幼儿拿着制作完成的印第安人围在一起，听音乐一起围圈跳土著舞，充分体验活动的快乐!

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