中班运动课程活动教案详案：小小运水队

　　一.设计意图：

　　3月11日，日本发生了8.8级地震，3月10日云南盈江发生，3月24日缅甸发生地震，4月10日四川地震。地震以后，灾区缺水缺电， “一方有难，八方支援”是中国人民传统的美德。在人们捐款、捐物、捐水支持灾区人们的同时，我们小孩应该做些什么呢?当然也要让他们知道地震的事情，有一份关心他人、帮助他人的爱心。知道要节约用水。同时可乐瓶又是生活中的垃圾物品，利用可乐瓶来开展体育活动，不仅有利于环保，还可以锻炼孩子们各方面的动作技能。这是一举几得的好办法。所以设计了此活动。

　　二.活动目标：

　　1.引导幼儿探索可乐瓶的玩法，发挥他们的想象力。

　　2.激发幼儿参与体育活动的兴趣，发展爬、跑、跳、等基本动作的协调性。

　　三.活动准备：

　　灾区图片三张，可乐瓶无数个，音乐磁带，垫子四块，独木桥两座，采带无数条，大盆四个，场地布置,小动物头饰。

　　四.活动过程：

　　1.准备活动、队列队形练习。

　　(1)今天天气真好，我带你们到公园玩游戏吧。我们出发吧!(四个四个的有精神地走，幼儿四排变二排，左右分队走，踏步走在圆点上)

　　(2)公园到了，首先跟我活动一下身体。(幼儿和师随音乐活动头、肩、腰、腿、脚手等)

　　2.(看!公园里有什么?瓶子)幼儿自主探索可乐瓶的玩法。(教师指导鼓励幼儿大胆和可乐瓶玩游戏，尽量玩出和别人不一样的玩法)

　　3.选出两种集体练习(夹跳前进和肩扛物走)。

　　4，出示灾区图片，幼儿观察画面内容，(地震过后，人们的房子倒了，他们那儿缺水缺电。哥哥和姐姐为他们捐物、捐钱，我们能为他们做什么呢?引出游戏。)

　　5.游戏“小小运水队”。

　　幼儿按小猪，小狗头饰排成两队

　　(1)介绍游戏的名称。

　　(2) 教师讲解游戏的玩法及规则。

　　爬过草地——走过独木桥——跳过小沟，找到水，用可乐瓶装水把水运回来，

　　(3)教师示范玩一次游戏。

　　(4)幼儿随音乐集体玩游戏一二遍。(提醒幼儿遵守游戏规则)

　　五，活动结束

　　幼儿和师收拾材料回教室。

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