小班下学期社会教案:快乐的节日(中班社会)

小班下学期社会教案:快乐的节日(中班社会)配图一

  一.活动名称

  快乐的节日

  二.活动目标

  1.通过幼儿搜集资料,互相展示,使幼儿初步了解国内外各种节日的由来及趣闻。并能从年历上找出这一天。

  2.通过共同制作绘画,增进幼儿共同创作的能力。、

  3.激发幼儿参与合作的乐趣。

  三.活动准备

  1.活动前幼儿和家长共同搜集各种节日的相关资料。

  2.放大的年历表一张

  3.全开图画纸、蜡笔、水粉颜料

  四.活动过程

  一.观察年历上除周六周日以外用红色标记的数字,提出问题:

  1.这些是什么日子?为什么要用红色标记?(这些都是我们国家比较重大的节日,例如:五一、国庆、元旦、春节。)2.除了这些节日外,你还知道有哪些节日呢?

  二.师生共同展示各自搜集的资料。

  1.讲述节日的由来趣事及庆祝活动的情形,引起幼儿对节日共同创作的兴趣。

  2.引导幼儿在年历上找出这一天,并做上标记。

  3.欣赏有关该节日的各种图片及录像资料,丰富幼儿的想象力,引起幼儿绘画的兴趣。

  三.辅导幼儿以共同创作的方式绘画“快乐的节日”

  1.创作形式有两种,一为分割式画法,将整张纸构图后再分割着色,然后组合在一起,或者是每组四人或六人分别在纸上分区作画,这两种方法均可采用,教师可任选其中一种方式。

  2.分组后幼儿共同讨论作画内容及工作分配,分工合作完成。

  四.作品展示

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小班下学期社会教案:快乐的节日(中班社会)配图二

小班下学期社会教案:快乐的节日(中班社会)配图三

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