幼儿园托班活动教案:谁能捉住我
谁能捉住我
活动目标
1、练习四散跑和改变方向跑。
2、发展动作的灵敏,协调及躲闪能力。
活动准备
1、音乐-快乐游戏
2、操场场地
活动过程
一、教师和幼儿玩游戏
1、教师:小朋友,我在前面跑,你们一起来捉我,看谁能捉住我。
2、教师说完在前面跑,孩子四散地在后面追捉,在孩子快要接近时,迅速躲闪孩子,改变方向跑。
跑一段时间,教师停下来让孩子捉住。
二、幼儿玩游戏
1、请一名动作发展较好,跑得较快的幼儿在前面跑,其余孩子四散追捉,直到捉住。
2、休息后,可换人继续。
活动延伸
教师可以手持某样教具,让幼儿来捉,使幼儿兴趣更浓。
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