中班数学活动教案《关系对应三》

中班数学活动教案《关系对应三》配图一

  活动目标:

  1、培养幼儿对事物顺序的感知,体会起点、终点与路径之间的对应关系。

  2、培养幼儿初步的概括能力和可逆思维。

  活动准备:

  1、教具:房子卡、数字卡、动物卡、方向卡

  2、路径线路图。

  活动过程:

  一、教师在黑板上画出四边形路线图。

  二、教师摆放不同颜色的房子,并往路径上各放一个数字卡,表示该路径是几号路,引导幼儿观察房子的颜色和路径的数字。

  三、让幼儿按路标的提示给房顶涂色,教师观察再做个别指导。

  活动延伸:

  教师可以把房子换成动物,并往路径上放上数字卡,引导幼儿观察这只小动物要到谁家去、应该走几号路?可请幼儿多次更换动物卡、数字卡和方向卡,进一步感知起点、终点与路径的关系。(东营区实验幼儿园 王昆)

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中班数学活动教案《关系对应三》配图二

中班数学活动教案《关系对应三》配图三

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