小班音乐公开课教案：我上幼儿园

　　活动目标：

　　1.愿意参与歌唱活动，在活动中获得快乐。

　　2.跟随老师一起随琴声完整歌唱。

　　活动准备：

　　钢琴、歌曲、磁带、布娃娃一个。

　　活动过程：

　　一、听音乐幼儿搬椅子坐成马蹄形(固定为音乐活动的座位形式)

　　请保育员教师给以幼儿帮助

　　二、连声：“师生问好”、“闪烁的小星”、“小动物叫”

　　三、学唱歌曲——我上幼儿园。

　　导入：小朋友们的歌声真好听!今天是我们上幼儿园的第三个礼拜了，你们早上来幼儿还会哭鼻子吗?……(跟幼儿聊聊晨间来园时幼儿的良好表现，直接引到歌词内容去。)小朋友的表现真是太棒了，我要唱一首好听的歌来表演你们，请听!

　　1.教师示范唱歌曲两遍。

　　2.请幼儿说说歌里唱了些什么?

　　(爸爸妈妈去上班，我上幼儿园。也不哭，也不闹，叫声老师好。)

　　3.和幼儿一起完整念歌词两遍。

　　4.幼儿随着老师一起歌唱。

　　5.幼儿随着钢琴完整歌唱。(分集体和个别幼儿两种形式演唱)

　　四、听音训练。

　　请幼儿听音乐搬起小椅子回各组就坐，训练幼儿的听音动作。

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