幼儿园大班拼音教案【幼儿园大班拼音教案】

幼儿园大班拼音教案【幼儿园大班拼音教案】配图一

  适用范围:

  这种游戏适用于每课的复习、阶段性复习和期中、期末复习。适用的内容以认读为主,可以是拼音字母、音节、汉字的笔画、偏旁、生字、词语……游戏的形式多样,可根据内容来选择:

  ①所认读的内容在果子的正面,学生任意摘果子读内容。读对了,带着大家读一遍,并把摘下的果子作为奖品送给他;读错了,从自己的果子中拿回一个贴到大树上。

  ②所认读的内容在果子的正面。任读一个内容,点名请学生来摘。摘对了,带着大家读一遍,并把摘下的果子作为奖品送给他;摘错了,从自己的果子中拿回一个贴到大树上。

  ③所认读的内容在果子的反面。点名,学生上台任意摘,摘下后认读背面的内容。读对了,带着大家读一遍,并把摘下的果子作为奖品送给他;读错了,从自己的果子中拿回一个贴到大树上。“摘果子”的游戏操作简便,适用范围很广,学生兴趣高。

  游戏准备:

  和学生各准备几套用彩纸或吹塑纸做成的果子(可以是苹果、橘子、梨)。果子上的内容可以随即更换,果子则作为小奖品能反复使用。果树,既可以做一棵永久使用的,也可以临时在黑板上画简笔画。

  操作过程:

  以第二种游戏形式为例

  师:秋天到,果子熟,谁来摘个大果子。──暖,暖和的暖。

  生齐:我来摘个大果子。

  师:XX(点名,该生上台摘果子。)

  生:摘下果子读“暖,暖和的暖”,全班学生跟读一遍“暖,暖和的暖”。

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幼儿园大班拼音教案【幼儿园大班拼音教案】配图二

幼儿园大班拼音教案【幼儿园大班拼音教案】配图三

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