幼儿园中班语言教案《特别的邮包》

幼儿园中班语言教案《特别的邮包》配图一

  教育目标:

  1、学习有顺序地观察图片,大胆想象,较清楚地讲述图片的故事情节。

  2、懂得帮助他人会使人快乐。

  3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

  4、乐于与同伴一起想想演演,激发两人合作表演的兴趣。

  活动准备:

  1、丰富幼儿邮寄包裹的常识。让幼儿认识袋鼠和背篓,利用背篓玩游戏。

  2、教育挂图、学习包。

  活动过程:

  1、逐幅出示挂图,引导幼儿观察和想象事情发展的可能性。

  2、出示挂图一,引导幼儿看一看,说一说:在邮局里,来了谁?她要干什么?说了什么话?邮局的工作人员憨憨狗听了后,表情怎么样?他说了什么?

  3、先让幼儿猜测憨憨狗会怎么做》他有没有帮袋鼠妈妈寄邮包?他会用什么办法寄邮包?后出示挂图二,引导幼儿清楚地讲述图片的内容。

  4、引发幼儿联想:憨憨狗用背篓送“袋鼠宝宝”这一特别的邮包,在路上会发生什么事情?他说了什么话?后出示挂图三,引导幼儿清楚讲述图片内容。

  5、出示挂图四,请幼儿看一看,说一说,特别邮包寄到后,他们说了什么话?心里觉得怎么样?

  6、让幼儿自由地与同伴将四幅图片联系起来,完整地讲述图片内容,并给图片取名。然后谈一谈:为什么图片中的动作觉得很快活?

  活动延伸:

  1、组织幼儿在语言区中开展表演图片内容、邮寄包裹等游戏活动。

  请家长倾听幼儿讲述图片的内容,与幼儿谈一谈:我们要怎样做,才会觉得快活?

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幼儿园中班语言教案《特别的邮包》配图二

幼儿园中班语言教案《特别的邮包》配图三

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