幼儿园中班美术教案《喇叭花》

　　【活动目标】

　　1、学习画喇叭花的画法。

　　2、体验绘画带来的乐趣。

　　3、根据色彩进行大胆合理的想象。

　　4、培养幼儿良好的作画习惯。

　　重难点：

　　学习画喇叭花的方法。

　　能画出不同形态的喇叭花。

　　【活动准备】

　　1、范例一幅

　　2、幼儿作画工具每人一份

　　【活动过程】

　　<一>导入(猜谜语)

　　1、老师今天带来了一个谜语，请小朋友们猜一猜。

　　师：小小花儿爬篱笆，张开嘴巴不说话。红紫白蓝样样有，个个都像小喇叭。

　　2、提问：这是什么花呀?(幼儿自议，这是一朵喇叭花)

　　1、猜谜导入，激发幼儿兴趣

　　2、提问法

　　<二>学画喇叭花

　　1、小朋友真聪明，一下子就猜出来了，喇叭花真有用，它让树上的小鸟和地下的小田鼠通上了电话。今天我们就来画一画漂亮又有用的喇叭花。

　　2、教师指导幼儿观察范例，让幼儿说说作画的步骤。

　　3、教师边念儿歌边示范花的画法

　　①小星星一闪闪，画上五角星;②住在圆圆的云朵里;③左手右手拉一起，吹起喇叭滴滴答;④花在上面叶在下，红紫蓝白真漂亮。

　　4、幼儿作画

　　①教师巡回观察指导，鼓励幼儿大胆作画，多画几多喇叭花，并能表现出藤蔓相连的关系。

　　②要求幼儿能画出形态各异的喇叭花，涂画时颜色要浓艳。

　　1、知道法

　　2、讲解法

　　3、示范法

　　4、观察法

　　<三>展示幼儿作品，互相欣赏评析

　　1、把幼儿的作品全部展示出来，布置成“喇叭花”展。老师、小朋友一起参观，欣赏，谈谈自己的感受，比比谁的画最美。

　　1、讲评法

　　2、评析法

　　【活动亮点】

　　活动一开始，让幼儿猜谜语，激发幼儿的活动兴趣，然后让幼儿边念儿歌边作画，让幼儿轻轻松松掌握了画喇叭花的画法。

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