幼儿园小班语言教案《扑通跳下水》

　　活动目标：

　　1、乐意倾听老师讲故事。

　　2、大胆用普通话回答问题。

　　3、练习说比较完整的句子 。

　　4、领会故事蕴含的寓意和哲理。

　　5、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。

　　活动准备：

　　1、大纸箱一个：上面开一个比较大的口，面对幼儿一面布置成一个小水池;

　　2、卡纸立体动物三个;

　　3小青蛙、鸭子、乌龟头饰若干;

　　4泡沫垫子，在场地上布置一个小水池

　　活动过程：

　　1、用三只小动物表演游戏给小朋友看引出话题，引起幼儿兴趣;

　　2、分别表演三只动物“扑通”跳下水的过程：提问：a小青蛙呢? b谁不见了?小鸭子? c小乌龟?

　　3、将三只动物重叠拿出纸箱问：第一个是谁?第二个是谁?第三个是谁?幼儿练习完整句式“第一个是。。”“第二个是。。”“第三个是。”

　　4、老师重复一遍故事，幼儿随老师一起玩游戏结束活动。

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