中班科学活动小火山爆发教案反思

中班科学活动小火山爆发教案反思配图一

  活动目标

  1、通过实验,感受火山爆发的现象。

  2、培养探索自然的兴趣。

  3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。

 

  活动准备

  实验材料每人一份:粘土做的小火山模型、操作盘、小苏打粉、一个塑料杯、红色 颜料、白醋、小勺子;火山爆发的录像资料、操作步骤图。

  活动过程

  1、教师演示小火山爆发。

  小朋友们今天老师要给你们表演一个神奇的魔术。

  2、播放“火山爆发”的录像,观察火山爆发时的景象。

  师:今天老师带来了一段录像,上面发生了一件事,请仔细看一看。你看到什么了 ?为什么山会喷出红色的液体?从哪里喷出来的?像这样喷出红色液体的山我们通常叫 什么?

  3、鼓励幼儿做“火山爆发”的实验。

  (1)看一看。

  教师演示

  (2)问一问

  教师提问幼儿教师的操作步骤

  (3)做一做

  幼儿操作,教师巡回指导。

  4、小结活动情况

  个别不成功幼儿的情况

  活动延伸

  了解一些真的火山爆发的情况。

  活动反思

  这节课比较成功的地方在于课件的准备较吸引幼儿的注意力,孩子们对这节课的内容比较感兴趣。不足之处在于对课件的应用不够熟练自如,火山模型的高度太低,导致后边的幼儿看不清楚,还需改进,在语言引导的科学性上还要多加学习。

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中班科学活动小火山爆发教案反思配图二

中班科学活动小火山爆发教案反思配图三

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