幼儿园小班社会教案《小动物》

幼儿园小班社会教案《小动物》配图一

  活动目标

  1.通过游戏激发幼儿热爱小动物的情感。

  2.在游戏过程中逐步认识小鸡、小鸭、小猫、小狗的名称及字宝宝。

  3.通过儿歌的形式让幼儿养成讲卫生的好习惯。

  4.培养幼儿敏锐的观察能力。

  5.喜欢参与游戏,体验。

  活动准备

  1.课件:动画片-我爱狗

  2.课件:图片-小猫5公鸡2,小鸭,小狗。

  3.头饰:小鸡、小鸭、小猫、小狗若干

  活动过程

  1.动画片导入

  播放动画片-我爱狗,幼儿观看。

  2.教师:小朋友都很认真的看完了动画片,你们看到动画片里都有哪些小动物呀?

  请幼儿说一说动画片里的小动物。

  3.逐一出示则四种小动物图片

  请小朋友认读小鸡、小鸭、小猫、小狗的字卡,并让幼儿学出这几种小动物的叫声。

  4.看字卡做动作

  教师分别出示这四种小动物的字卡,请幼儿作出相应的动作。

  5.了解四种小动物的生活习性

  知道小鸡、小鸭是家禽,小猫小狗是家养宠物。

  6.教师给幼儿讲解讲卫生的重要性,利用儿歌的形式教育幼儿逐步养成讲卫生的好习惯

  小鸡叫叽叽叽,叫我经常剪指甲

  小鸭叫嘎嘎嘎,叫我别忘擦鼻涕

  小猫叫喵喵喵,叫我天天把脸洗

  小狗叫汪汪汪,叫我常常换衣裳

  小朋友爱清洁,人人都欢喜。

  7.游戏:到小动物家去做客

  让每个幼儿分别戴上这四种小动物的头饰,老师说完儿歌后,戴哪一种动物头饰,

  小动物就到哪个小动物家去做客。

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幼儿园小班社会教案《小动物》配图二

幼儿园小班社会教案《小动物》配图三

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