幼儿园大班上学期健康教案《投沙袋》及教学反思

　　活动目标：

　　1、练习正确的挥臂投掷沙袋的动作，提高幼儿的投掷能力。

　　2、发展幼儿动作的协调性和灵活性。

　　3、在活动中培养幼儿之间友爱互助克服困难的精神。

　　4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

　　5、引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。

　　活动准备：

　　1、每人一个沙袋 2、绳子若干 3、布置好场地

　　活动过程：

　　1、开始部分。

　　(1)队列练习。队形变化：大圆 四路开花 八路开花 大圆 四路纵队。

　　(2)运动员模仿操。

　　2、基本部分。

　　沙袋的多种玩法。

　　(1)教师讲解并示范投掷沙包的动作要领。幼儿站四路斜队，徒手练习挥臂投掷运动1-2遍。

　　(2)幼儿玩游戏“哪个沙袋投得远”。

　　(3)分组竞赛“收放沙袋”。

　　规则：分四队进行，各队第一名幼儿手提篮子，并将篮子中的沙袋分别放入圈内后绕过椅子跑回来，拍第二名幼儿的手，拍到手的幼儿接过篮子去收沙袋依次进行，方法同上。以先完成者为胜。

　　3、结束部分。

　　以沙袋为障碍练习曲线走，最后做放松整理活动。

　　教后感：幼儿对投掷沙袋很感兴趣，提高了幼儿的投掷能力。本活动很能发展幼儿动作的协调性，培养了幼儿团结友爱的精神。

　　活动反思：

　　1、能够较好的完成本课的教学目标，重难点突出，达成与有效度较高。

　　2、课的设计既能考虑到教学目标，又能考虑到学生的身心特点。游戏内容比较好。

　　3、感觉本课的组织上还可以进一步的提高。

　　4、 对投掷教学怎么样的组织才能达到合理、有效?

　　接着，展开评课的环节，各位老师从不同的角度给出了合理，可操作的建议，在此也表示感谢!

　　最后，蒋校长作了总结：

　　1、首先，她把我这节课与4月份上的市公开课作了比较。她认为，本节课重难点突出，学生不同程度上掌握了投掷的技术技能。

　　2、本课的组织上还是略显单调，教学手段要多样化，合理化。情景的运用要融洽连贯。

　　3、集中与分散显的有些多，要尽量使课上的严谨。

　　相信在大家的帮助下，我的收获会更多些，努力提高自己的教学水平。

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