幼儿园小班主题教案活动《五官》及教学反思

幼儿园小班主题教案活动《五官》及教学反思配图一

  活动目标:

  1.感受和体验自己五官的外形特征激发幼儿探索自己五官的兴趣。

  2.尝试对五官进行组合设计,体验创造的乐趣。

  3.懂得保护自己的五官。

  4.培养幼儿敏锐的观察能力。

  5.愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

  活动准备:

  准备多媒体设计五官的课件,镜子,脸型轮廓底版,笔,五官拼图。

  指导要点:

  一.游戏:《指五官》,教师说出一个五官的名称,请幼儿迅速地指出。

  二.照镜子:请幼儿对着镜子照照自己的脸,说说看到了什么,"文.章出自大考吧幼.师网"它是什么样子的;看一看自己身边小朋友的五官长在什么地方和自己的五官一样吗。

  三.设计五官:

  教师和幼儿一起运用多媒体设计五官的课件进行设计。

  四.分组活动:

  1.在科学区提供五官的拼图,请幼儿根据自己的经验将五官摆在正确的位置上。

  2.在美工区提供幼儿五官轮廓图,笔,让幼儿画五官。

  教学反思:

  从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。

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幼儿园小班主题教案活动《五官》及教学反思配图二

幼儿园小班主题教案活动《五官》及教学反思配图三

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