大班游戏教案:抬轿子教案及教学反思

大班游戏教案:抬轿子教案及教学反思配图一

  目标:

  1、通过游戏培养孩子互相协调、团结友爱的精神

  2、锻炼幼儿手臂力量和培养幼儿之间的相互信任。

  3、发展幼儿思维和口语表达能力。

  4、喜欢参与游戏,体验。

  玩法:

  3人一组,2人当轿夫,1人当新娘。当轿夫的幼儿将右手握住自己的左手腕,再用左手握住对方的右手腕。出自:大;考.吧"蹲下,扮新娘的孩子分别将两只脚跨入两轿夫的双手臂之间,两只手分别搭在轿夫的肩上,"轿夫"立起,开始行走,大家一起边走边说儿歌。儿歌终止"新娘下轿"。换角色重新进行。

  附:儿歌:

  吱呀吱呀动。七铬七格蓬,花轿抬新娘,噼里啪啦轰。

  教学反思:

  从这个活动中,我认识到幼儿园课堂教学中,教师首先要以孩子为主体,同时要有驾驭课堂的能力,在引导孩子学习的过程中,不断地发现问题,不断地变换教学手段和方法,从而让每个幼儿都参与到活动中,准确地掌握知识。带领幼儿游戏时,要顾及到绝大多数的孩子,将个别示范与分组游戏、集体游戏相结合,可以根据幼儿的课堂情况不断地变换游戏形式,从而提高每个幼儿的学习积极性。

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大班游戏教案:抬轿子教案及教学反思配图二

大班游戏教案:抬轿子教案及教学反思配图三

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