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中班语言诗歌课件《梳子》PPT课件+教案+音乐

该PPT课件包含配套教案、PPT课件、背景音乐。

中班语言诗歌课件《梳子》PPT课件教案音乐

活动目标:

  1、仔细倾听诗歌,感受诗歌美好的意境,初步学会朗诵。

  2、在理解诗歌的基础上,尝试仿编。

  3、激发孩子对妈妈的爱。

活动准备:

  PPT课件、梳子一把。

活动过程:

  一、教师直接出示梳子导入,激发幼儿的兴趣。

  1、师:小朋友,看看,这是什么?(梳子)

  2、师:梳子有什么作用?

  3、师:谁帮你梳过头发?什么感觉?

  4、师:今天屈老师带来了一首好听的诗歌,名字就叫《梳子》,请小朋友仔细听听,诗歌里面都说了些什么?

  二、完整欣赏诗歌,初步了解内容,感受诗歌优美的画面和意境。

  1、教师有感情地朗诵诗歌,幼儿倾听。

  2、提问:诗歌的名字叫什么?

  诗歌中,说了些什么?

中班语言优秀教案及反思《梳子》含PPT课件

  三、运用多种形式引导幼儿学习有感情地朗诵诗歌。

  1、结合PPT图谱,初步学习完整朗诵诗歌。

  2、结合背景音乐,有感情地进行朗诵。

  3、幼儿分小组接念儿歌。

  四、拓展想象:让幼儿自由想象,结合自己以往的经验进行仿编。

  1、师提问:风除了像树的梳子之外,还像什么东西的梳子?

  除了风之外,还有什么东西像什么东西的梳子?

  2、幼儿自由讨论及尝试仿编,教师根据幼儿的回答,作适当的引导。

  3、师幼共同梳理仿编内容。

  五、延伸活动:

  教师提供材料让幼儿在区域活动时继续仿编。

附诗歌

中班语言诗歌课件《梳子》PPT课件教案音乐2
 

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