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小班美术撕纸课件《彩色的面条》PPT课件+教案+学具

该PPT课件包含配套教案、PPT课件、学具、音乐。

小班美术撕纸课件《彩色的面条》教案学具PPT课件

设计意图:

  我从幼儿的生活经验和兴趣点取材,遵循由易到难,循序渐进的原则。最初我将纸裁成长条,让孩子们练习将长条纸撕成小块,孩子们在一个多月的练习中,已经能够熟练地掌握这一技能。因此,这一次我提高活动难度,引导幼儿能够沿轮廓线将方形纸撕成长条。

教学目标:

  1.能两只手协调配合地撕面条,并粘贴在大碗相应的位置上。

  2.乐意参与撕纸活动,体验给小动物过生日的快乐。

教学准备:

  红、黄、绿、蓝等彩色方形纸若干;小碗的图片若干。

教学重难点:

  引导幼儿在撕撕玩玩中,掌握撕长条的基本技能。

教学方法与手段:

  方法:多媒体辅助法、谈话法、示范法。

  手段:实物辅助教学。

活动过程:

  一、引起兴趣

  (1)师:今天是小猫的生日,可是它的妈妈不在家,他好想吃面条啊!谁愿意给它做一碗面条?

  分析:在组织幼儿艺术过程中,考虑孩子的年龄特点,采用游戏化的手段,使教育语言成为孩子能听懂的游戏化语言,使他们在丰富多彩的游戏中得到发展 ,让他们感到美术活动本身就是轻松愉快的游戏。

  二、观察面条的形状

  (1)、师:你吃过的面条是什么样子的?

  ——长长的、细细的、白白的。

  (2)、师:那你们吃过彩色面条吗?我们一起来看一看!

  ——长长的、细细的、五颜六色的。

  三、撕面条

  (1)师:老师为你们准备了一些彩色的纸,宝宝们用这些彩色的纸一起来撕面条,!.屈老师.教案网出处!比一比谁撕的面条是长长的、细细的!撕下来的面条贴在大碗里!

小班美术教案及反思《彩色的面条》含PPT课件

  (4)幼儿自由撕面条,边撕边说:“请你吃面条”、“面条长又长”。

  (5)教师巡回指导。

  四、在《生日歌》的声音中,大家一起来欢庆,祝小猫生日快乐!

  (1)给小猫过生日,送面条。

  师:好了,现在让我们一起把做好的面条送给小猫吃吧!

  分析:在《彩色面条》这节课上,我们为幼儿准备了鲜艳的彩色纸,漂亮的盘子。请他们将彩色纸大胆地撕成来.源:屈.老.师教.案.网一条一条,再粘到盘子上,孩子们特别感兴趣。因为本节课的内容和难易程度很适合幼儿的年龄特点,而且面条也是他们最熟悉的东西。很多小朋友一开始围着我说:“我不会,我不会。”在我的鼓励下,孩子们胆子大起来,大胆尝试各种撕的方法。小朋友在互相比较中,激发了制作的兴趣,从而激发了他们将作品完成,没有半途而废的现象。

活动反思

小班美术撕纸课件《彩色的面条》教案学具PPT课件2

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