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小班语言公开课《青蛙生病了》PPT课件+教案+配音+图片

该PPT课件包含配套教案、PPT课件、配音故事MP3、音乐音频、图片素材。

小班语言公开课《青蛙生病了》PPT课件教案音频图片1

【活动目标】
  1、帮助幼儿体会生病的感受,产生同情心,体验关心同伴的快乐。
  2、通过让幼儿想想说说做做等形式逐步培养幼儿的想象力、创造力和语言表达能力。
  3、引导幼儿学习用适当的方法向生病的同伴表达自己的关心。

  【活动准备】
  1、青蛙头饰一只。
  2、《青蛙生病了》的课件。
  3、《爱心》、画笔人手一套。
  4、《欢乐舞》磁带。

小班语言公开课《青蛙生病了》PPT课件教案音频图片2

  【活动过程】
  一、看一看、猜一猜。
  出示病态的青蛙,让幼儿观察,并提问:
  1、这只青蛙怎么啦?(让幼儿猜测)
  2、那么这只青蛙到底怎么啦,我们一起来问问青蛙。
  3、师幼:小青蛙、小青蛙你怎么啦?
  4、青蛙:轻声说:“我很难受”。
  5、师小结:小青蛙说话的声音这么轻,一定是生病了。
  二、说一说:
  1、引导幼儿体验生病时的感受,懂得自己需要别人的关心,同样别人也需要你的关心和帮助。
  2、师:小朋友你们大概都生过病,生病的时候有什么感觉?你生病时需要什么请告诉旁边的小朋友听。(幼儿自由交谈)
  3、集体谈话:请在自由交谈时说的好的幼儿上来讲给大家听。
  4、师小结:我们生病时没有力气,不想吃东西,最好有人陪着,这样就不感到寂寞了,心里也会舒服些。
  三、听一听、议一议。
  1、师:现在青蛙病了,那么青蛙最需要什么呢?我们来听个故事《青蛙生病了》
  放课件(或录像)让幼儿边看边听故事。
  2、提问:
  (1)青蛙生病了,它想要什么?
  师:原来青蛙生病时,也跟我们小朋友一样也需要朋友来看。
  (2)那么,青蛙生病了除了蛤蟆来陪它,还有谁也来了?
  (3)可是青蛙没有叫它们,它们为什么也来了?
  3、小动物们都知道好朋友要互相关心,互相帮助。那么如果你是小松鼠和小刺猬。你会怎么做?引导幼儿讨论。
  4、师小结:小朋友讲得都比较好,当别人需要你时,你要尽力地去关心他,帮助他,让他感到快乐,这样你自己也会感到快乐。
  三、想一想。
  1、师:你生病时,妈妈、爸爸、朋友是怎么样照顾你,关心你的?
  师小结:当你生病时,有爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、还有好朋友来看你、陪你,并带给你许多东西,你觉得很开心,所以病也就很快好了。
  2、师:如果你的好朋友生病了,你准备怎么关心他,照顾他呢?
  幼儿小组讨论,关心朋友的方发。
  四、做一做。
  1、讲解操作的要求。
  2、幼儿开始操作《装饰爱心》
  3、让幼儿说说你是怎么样装饰的?为什么要这样装饰。
  师:小朋友做的“爱心”真漂亮,当青蛙收到这个“爱心”礼物时,一定会很快乐,病一定会很快好起来。青蛙的病好了,又可以帮助我们捉害虫了,我们也会觉得很快乐。
  那么我们一起来跳个〈快乐舞〉吧。
  延伸活动

小班语言公开课《青蛙生病了》PPT课件教案音频图片3

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