小班音乐教案：心灵美的好娃娃教案及教学反思

　　活动目标：

　　1、初步熟悉歌曲旋律，理解歌曲的内容，并用活泼、连贯的唱法唱歌。

　　2、根据形象有趣的歌曲内容创编动作并进行表演。

　　3、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

　　4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

　　活动准备：

　　爷爷、奶奶的图片各一张。

　　观察过老人走路的样子。

　　活动过程：

　　(一) 复习歌曲《小板凳》，启发幼儿联想：小板凳除了给妈妈坐，还要让给谁坐?

　　(二) 幼儿观察“爷爷、奶奶”的图片，引出歌曲。

　　1、 幼儿观察图片，激发学习新歌曲的兴趣。

　　2、 我们来学一学“爷爷奶奶”是怎样走路的。

　　(三) 学唱歌曲第一段。

　　1、 教师范唱：爷爷年纪大是怎么样的?"。dao，考吧.幼师.网出处。"我为爷爷做什么?爷爷感觉怎么样?

　　2、 教师再次范唱歌曲第一段。

　　3、 教师引导幼儿根据歌词内容创编动作。

　　4、 教师再次范唱，幼儿做动作，鼓励幼儿参与演唱。

　　(四) 学唱歌曲第二段。

　　1、 奶奶年纪大了是怎么样的呢?

　　2、 教师范唱歌曲第二段。

　　3、 引导幼儿用动作表现“奶奶”。

　　4、 鼓励幼儿跟着教师一起边做动作边演唱第二段。

　　(五) 幼儿将两段歌词连起来演唱。

　　1、 教师指图提示幼儿两段歌词的不同。

　　2、 幼儿边做动作边演唱歌曲。

　　(六) 教师唱第三段。

　　1、教师唱第三段，用爸爸妈妈的口吻夸奖好娃娃，告诉幼儿歌曲的名字就叫《心灵美的好娃娃》。

　　活动反思：

　　整节活动幼儿学习歌曲的兴趣较高，声音都很宏亮。通过这节活动幼儿不仅充分发挥了他们的想象力，同时幼儿也学会了相互之间的宽容，才能给大家带来快乐。

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