大班主题活动方案春天在哪里

大班主题活动方案春天在哪里配图一

  目标:

  1、欣赏歌曲:春天在哪里,感受歌曲中表现的欢快节奏和活泼的情绪。

  2、根据音乐和歌词内容,创造性地运用身体动作表现对歌曲的感受。

  3、体验自由表达和创造的快乐。

  准备:

  “春天”的录像或图片。

  过程:

  1、复习歌曲:柳树姑娘

  重点:唱出句首重音。

  2、欣赏歌曲:春天在哪里

  ⑴、第一遍欣赏,初步感受歌曲中表达的欢快、抒情的音乐性质。

  ⑵、第二遍欣赏,同时播放录像,帮助幼儿再次感受歌曲。

  ①、说说歌曲唱了些什么?

  ②、跟着乐曲打节拍。

  ⑶、第三遍欣赏,同时教师打节拍两至三次。

  ①、鼓励幼儿利用不同的身体动作来打节拍。

  重点:停顿、休止,使其欢快、延长,使其抒情。

  ②、幼儿根据对歌词的理解自编动作,进行表演。

  重点:创编花、草、小黄鹂的动作。

  ③、集体进行表演。

  延伸:

  音乐角提供此乐曲及道具供欣赏表演。

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大班主题活动方案春天在哪里配图二

大班主题活动方案春天在哪里配图三

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