幼儿园中班音乐活动设计方案小老鼠推苹果

幼儿园中班音乐活动设计方案小老鼠推苹果配图一

  活动目标:

  1.通过音乐中角色,体会音游戏的乐趣。

  2.通过图示体会音乐的曲式结构。

  3.培养幼儿模仿能力、想象能力,节奏感。

  活动准备:

  蓝色多瑙河截取开头上行旋律片段,音效一个,A和B之间少一个给予幼儿准备的音乐

  活动过程:

  一、讲故事A段

  小老鼠捡到一个大苹果,他住在高高的山上。于是他就用力的往上上推啊推,推一推还给自己加加油。终于推到了山顶上,小老鼠那个高兴啊,双手张开欢呼起来。

  二、加动作。

  1、你们推苹果吗?如果你是小老鼠,会怎么做?

  (引导幼儿创编推的动作,越夸张越好)

  2、如果你是苹果,你会怎么做?

  (可以原地滚,苹果越来越高,可以怎么表,文.章出,自大.考'吧幼.师.网,现出来呢)

  三、加音乐

  1、让我们跟这音乐一起来推一推,加加油。体验随音乐推苹果的快乐。

  2、小老鼠给自己加油了几次到达了山顶啊?

  ——可以用粉笔在黑板上随音乐画图示。

  3、教师与幼儿互为苹果和小老鼠,转换角色随音乐进行表演。

  4、你觉得在随音乐表演的时候,有没有困难?

  四、猜测,听音乐B段

  小老鼠一松手,苹果会发生什么事情呢?

  四、游戏:追赶苹果

  我来做小老鼠,你们做苹果哦,苹果滚到哪里会停下来,山脚下,现在你们的山脚下在哪里?鼓励幼儿回到,大;考.吧.幼,师,网,座位上。

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幼儿园中班音乐活动设计方案小老鼠推苹果配图二

幼儿园中班音乐活动设计方案小老鼠推苹果配图三

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