大班综合活动方案比身高

　　目标：

　　1、探索测量身高的方法，体验自己在长大。

　　2、鼓励幼儿与同伴比身高，进一步学习细致观察。

　　过程：

　　1、和好朋友比身高

　　学会两个人比身高，身体站直，背对背

　　2、三人、四人比身高

　　两个两个轮换着比身高，身体站植被对背

　　3、一组朋友比身高

　　议论：我们。本.文来源：大.考.吧幼.师网;一组谁最高?谁最矮?

　　4、重新组合六位幼儿比身高

　　讨论：刚才最高的为什么现在排在第四呢?是不是变矮了?

　　刚才最矮的为什么现在排在中间了呢?

　　5、自由比身高

　　6、了解身高的高、矮时要通过比较才能比出来的

　　7、延伸活动：设置身高尺，让幼儿随时观察身高

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