大班综合活动方案不同的人

　　一．目的：

　　1.尝试按不同的特征进行分类，并将分的办法记录下来。

　　2.培养幼儿从多个维度思考问题的能力。

　　二．准备：

　　1.“不同类别的人”小图片10张，共4套。

　　2.纸、水笔、垫板等。

　　三．过程：

　　一.尝试分类。

　　1.导语：想想用什么方法按不同的特征把10个小朋友分成两组，。大，考;吧.幼师.网出处。再试试把分的方法记录下来。

　　1.幼儿分组讨论：怎样按不同的特征进行分类。

　　2.尝试按不同的特征把10个小朋友分成两组，并将分的办法记录下来。

　　二.展示与交流。

　　1.请各组的代表介绍分组的方法并展示记录。

　　2.比较分类的方法，评价哪组想出的方法多。

　　3.鼓励幼儿继续探索，想想还可以用什么方法进行分类。

　　三.游戏：我是谁。

　　鼓励幼儿从男女、肤色、年龄、爱好等多个维度进行自我介绍。

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