幼儿园小班音乐活动方案拉个圆圈走走

幼儿园小班音乐活动方案拉个圆圈走走配图一

  目标:

  1.能边唱歌边和同伴拉成圆圈顺着一个方向合拍地走。

  2.感知空间位置的变化。

  3.体验和同伴共同游戏的乐趣。

  准备:

  1.幼儿在集体中进行过有简单队形要求的音乐活动。

  2.教师在钢琴伴奏下演唱歌曲,录制成音频资料,并配上提示语保存于u盘中。

  音乐开始前的提示语:小手拉小手,大家手拉手,围个圆圈走走。(停顿,给幼儿留出拉手的时间)准备好了吗我们要开始了!

  玩法说明:

  幼儿根据音频中教师的提示语,手拉手围成一个圆圈,听着音频中的歌声,尝试边唱歌边和同伴顺着一个方向合拍地走,并保持圆圈不变形,在歌曲最后一句的句末,按照歌词的提示拉着圆圈蹲下。

  指导要点:

  1.幼儿“本文。来源:大,考;吧。幼师.网”拉手围成圆圈行进是活动的难点,幼儿可能只顾着走而不唱歌,各人走的方向也会不一致,教师不要急于要求幼儿边唱边走,可以让幼儿先面向圆心站立,然后拉起小手,试着朝右手方向即逆时针方向行进。

  2.如果发现圆圈变形,可以请幼儿看一看、说一说圆圈为什么会变形,从而引导幼儿知道拉成圆圈行进时要保持间距,注意不能随意往圆心或与圆心相反的方向走。

  3.有的幼儿可能不按歌曲的节奏走,教师可引导其观察同伴的动作,也可用突出节奏的伴唱或自身肢体语言提示幼儿有节奏地走。

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幼儿园小班音乐活动方案拉个圆圈走走配图二

幼儿园小班音乐活动方案拉个圆圈走走配图三

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