小班科学活动方案两只气球

　　准备

　　两只一样的气球，一把椅子

　　玩法

　　1.告诉孩子游戏的玩法、规则、观察的重点。

　　2.把两只气球吹起来，一只吹得大些，一只吹得较小，用线把气球口扎好。孩子观看，哪只气球在空中，!来源:大,考;吧幼.师，网，飘的时间长。

　　3.妈妈两手平举，各拿一只气球，从一个高度同时松手放下两只气球，让孩子观看，哪只气球在空中飘的时间长。

　　4.孩子模仿妈妈站在椅子上放气球。

　　获得经验

　　初步了解空气的浮力

　　提示

　　空气像水一样，有浮力。相同物体表面积大的，在空气中受到的阻力大，所以大气球飘的时间长些。

 

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