托班综合活动方案半日计划

　　活动目标：

　　1、启发幼儿大胆想象并以绘画的形式表达自己的想象。

　　2、用较连贯的语言表达自己的想法，讲述自己绘画作品。

　　活动过程：

　　一、激发兴趣，引出课题

　　师：小朋友你们听谁来了?(播放火车启动的音乐)对，就是火车来了，这还是一列神奇的火车呢!

　　二、引导幼儿回忆故事情节

　　1、教师提问：“这列火车和一般的火车一样吗?为什么说它是列神奇的火车?车上都有那些乘客?”

　　2、幼儿讲述故事中的情节

　　三、亲自体验，想象变化

　　1、师：神奇的小火车真有趣，小朋友想不想乘坐神奇的小火车?那就请你们坐上这列，大;考.吧.幼,师,网，神奇的小火车，想想你下车时会变成什么?(播放火车开动的音乐)

　　2、师：神奇的小火车到站了，这列火车真神奇，能使里面的乘客发生变化，你们已坐过这列神奇小火车了，大家想想看，你自己变成了什么，请小朋友用你的小画笔来告诉我们，好吗?(启发幼儿充分展开想象，大胆描述自己的想象。

　　四、幼儿创作，教师指导

　　五、幼儿讲述自己作品，师生共同欣赏

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