托班综合活动方案宁宁上幼儿园

　　活动目标：

　　能认真倾听故事，学说故事中的对话。

　　愿意上幼儿园，不害怕。

　　活动准备：

　　挂图第26号。

　　故事磁带。

　　活动过程：

　　出示图片，幼儿观察，教师提问

　　——图片上有谁?对，这个小朋友叫宁宁，旁边是宁宁的妈妈。

　　——你们知道宁宁对妈妈说了什么吗?听完老师讲的故事你们就知道了。

　　教师有表情地边指图片边讲故事。

　　根据故事内容提问。

　　——妈妈要送宁宁上幼儿园;宁宁是怎么说的?

　　——宁宁和妈妈到了幼儿园，看到小朋友在干什么?

　　——最后，宁宁对妈妈说了什么?集体学说句子：妈妈、妈妈，我长大了，快送我上幼儿园吧!

　　活动结束：

　　附：

　　妈妈，快送我上幼儿园

　　宁宁是汪汪托儿所的小朋友。有一天，妈妈对宁宁说：“宝宝你长大了，要上幼儿园了。”宁宁说：“妈妈，我害怕，我想上托儿所，不想上幼儿园。”妈妈说：“宁宁别害怕，妈妈带你到幼儿园去看看。”

　　宁宁和妈妈到“本文。来源:大，考;吧。幼师.网”了幼儿园。哎呀，幼儿园里可热闹了：有的小朋友在荡秋千，有的小朋友在踩高跷，还有的小朋友在做老鹰捉小鸡的游戏……宁宁高兴地对妈妈说：“妈妈，妈妈，我长大了，快送我上幼儿园吧!”

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