小班游戏教案：萝卜抱团教案及教学反思

　　【活动目标】

　　1、训练幼儿的反应能力。

　　2、加强幼儿对数字的认识。

　　3、增进幼儿之间的交流。

　　4、体验游戏带来的快乐。

　　5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

　　6、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

　　【活动准备】

　　幼儿围成一个圆圈。

　　【活动过程】

　　一、引发游戏兴趣。

　　师：最近我们都在学拔萝卜，是不是啊?今天老师要跟你们玩一个跟萝卜有关的游戏。现在我们先围成一个圆圈。

　　二、进行游戏，讲解规则。

　　师：现在呢，小朋友们都是一个小萝卜。;来源;大.考吧幼师网;等会我们走起来后，小朋友们要时刻注意老师，当老师说到3个萝卜抱一抱的时候，这时我们的小朋友就要再找两个小朋友跟自己组成3个小萝卜，并且抱在一起。

　　三、听口令抱团。

　　师：我们慢慢的走起来，走走走，走走走，3个萝卜抱一抱。没有抱在一起的小朋友就要学小兔子跳5下哦。

　　师：在走的时候，老师报数字的时候你们一定要注意哦，老师也会说2个或者4个，所以小朋友们一定要加强注意力。

　　四、游戏结束。

　　师：今天，小朋友们都玩的开心吗?小朋友们都很棒，很快就找到自己的好朋友并且抱在了一起。下次老师再带大家玩更好玩的游戏。

　　活动反思：

　　幼儿的能力不同，能力弱的需要个别指导。

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