小班生活活动方案小花被

　　活动目标：

　　1.通过让幼儿抱一抱娃娃，帮娃娃盖盖小被，激发幼儿关心别人的情感。

　　2.初步了解正确折小被、钻小被的方法，有初步的保暖意识。

　　活动准备：

　　娃娃若干(与幼儿人数相同)、娃娃的床、白色方巾(大小以能包住娃娃为准。

　　活动过程：

　　一.抱娃娃

　　1.自由的抱娃娃，和娃娃说说话，激发幼儿扮演角色的意识。

　　2.出现娃娃哭声，引出话题：娃娃怎么拉?为什么要哭啊?(幼儿自由讲述)

　　3.教师归纳幼儿的回答，引发出娃娃要睡觉了。

　　二.带娃娃睡觉

　　1.那你们带娃娃去睡觉，好吗?

　　2.幼儿带娃娃睡觉(观察幼儿是否给娃娃盖小被，以及幼儿盖小被的方法)

　　3.你们的本领很大的，都带你们的娃娃睡觉了是吗?咦?怎么娃娃还在哭啊?(幼儿自由讲述)

　　4.老师倾听娃娃说话，引出话题：原来娃娃的被子旁边都没有盖好，风婆婆从这钻进去了，娃娃觉得很冷啊，你们能不能想想办法，让娃娃睡的暖和一点啊?

　　5.幼儿自由为幼儿包折小被。

　　三.带领幼儿观察娃娃

　　1.请“爸爸、妈妈”介绍自己包的方法(不强求方法，以能包住娃娃为准，以鼓励为主)

　　2.可在幼儿自己得出结论的基础上，引导个别还在再来包一包。

　　四.出示幼儿盖的小被

　　1.你们平时睡的小被暖和吗?

　　2.你们的小被是怎样盖的啊?

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　　3.示范幼儿小被的折法，介绍幼儿正确钻小被的方法。

　　五.延伸活动

　　1.你们的小被又暖和有漂亮，那么你们看看，娃娃的小被漂亮吗?

　　我们等会做游戏的时候也帮娃娃把被子打扮的漂亮一点好吗?

　　2.和娃娃说再见，离开活动室。

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