幼儿园中班数学教案:谁的房子

幼儿园中班数学教案:谁的房子配图一

  整理了关于幼儿园中班数学教案:谁的房子,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

  活动目标:

  1、用连线的方式将小动物和与之匹配的房子相连。

  2、学习为动物的家涂上颜色。

  活动重点:掌握一一对应匹配的数学概念

  活动准备:幼儿用书《谁的房子》、笔若干。

  活动过程:

  1、出示小动物,幼儿观看

  “这些小动物还没有找到自己的房子呢,我们一起来帮帮忙吧。”

  “小猫应该住哪间房子呢?为什么?”

  “小狗、小鸡、小羊、小兔又该住哪儿呢?为什么?”

  (幼儿找到小动物们住的房子,用线连起来,并说出自己的理由。)

  2、给小动物的房子涂色

  “小动物们找到了自己的房子,但是它们觉得自己的房子不太好看,你们能再继续帮忙给它们的房子涂上颜色,变成彩色房子吗?”

  3、幼儿操作,教师指导

  4、幼儿相互说说小动物的房子

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幼儿园中班数学教案:谁的房子配图二

幼儿园中班数学教案:谁的房子配图三

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