大班体育教案:踢毽子教案及教学反思

大班体育教案:踢毽子教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、通过踢毽子比赛,进一步提高幼儿踢毽子的兴趣。

  2、有竞争意识,在比赛中获得乐趣。

  活动准备:

  人手一只毽子、小奖品若干

  活动过程:

  一、教师谈话,引起幼儿兴趣。

  小朋友们已学习了几种踢毽子的方法,今天我们进行一次踢毽子比赛,(;.来源**大.考吧幼。师网;)希望你们在比赛中发挥出自己的好成绩,得到"踢毽子能手"的称号!

  二、讲解比赛规则:

  比赛时间一分钟,前半段进行单脚踢,后半段按老师口令换双脚交替踢,每10位幼儿为一组,从还没比赛的幼儿中选10位小朋友,一对一按要求数幼儿踢毽子次数,时间到老师一一记录幼儿成绩。

  三、评选一、二、三等奖并授予"踢毽子能手"的称号,奖励小奖品。

  教学反思:

  游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,教师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩子在健康游戏中得到更多的发展。

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大班体育教案:踢毽子教案及教学反思配图二

大班体育教案:踢毽子教案及教学反思配图三

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