小班美术教案评析:连衣裙

小班美术教案评析:连衣裙配图一

  活动目标:

  1.欣赏并讲述裙子的款式、色彩和图案,体验丰富的造型和色彩所带来的美的享受。

  2.大胆表现自己喜欢的连衣裙,用边折边剪和开天窗、长小苗的方法剪出裙子的各种花纹。

  3.选用间隔、对称、渐变的方法,创造性地印染作品。

  活动准备:

  1.课件:各种连衣裙的图片,不同款式的连衣裙剪纸漏印作品。

  2.剪刀,笔,油画颜料,海绵球等。

  活动过程:

  1.播放课件,引导幼儿欣赏各种连衣裙的图片。

  (l)教师:你喜欢哪一件裙子?这件裙子给你什么感觉?它像什么?有什么特别的地方?领子是什么样的?腰部是什么样的?袖口是什么样的?裙摆是什么样的?

  (2)教师:裙子上面有什么?是用什么花纹或图案装饰的?是怎么装饰的?这些花纹怎么剪?(长条花边、对称图案等)

  2.幼儿创作。

  (1)重点:独特的款式。

  (2)难点:各种花纹的剪法。

  3.拓印。

  (1)教师:你喜欢哪一幅作品,它是怎么印的?(请小朋友讲述或演示)三种颜色可以怎么印?还可以怎么印?

  (2)指导幼儿进行漏印活动。

  4.展评幼儿作品。

  活动建议:

  ☆活动延伸鼓励幼儿练习剪各种款式的连衣裙。

  ☆区角活动练习运用叠印、散点等方法将作品印制得更漂亮。

  【评析】

  在本活动开展前,教师可以请家长和幼儿一起收集各种款式的连衣裙图片,供幼儿创作前欣赏。欣赏时引导幼儿细致观察,积极表达自己的发现,积累丰富的有关连衣裙的经验,并和幼儿一起归纳,提升他们的审美经验,理清设计思路。

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小班美术教案评析:连衣裙配图二

小班美术教案评析:连衣裙配图三

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