中班社会教案：夏天的风景

　　目标：

　　1、引导幼儿根据自己的认识，表现夏天的基本特征。

　　2、引导幼儿根据自己的感受选用颜色，表现夏天的特征。

　　准备：幼儿观察了解夏天的特征、彩笔等

　　过程：

　　1、 幼儿讨论：

　　(1)你们看到的夏天是什么样子的?

　　(2)人们在夏天里做些什么?

　　(3)怎样才能凉快些?

　　(4)用什么颜色可以表现夏天的炎热?

　　(5)什么颜色看上去凉爽些?

　　2、小组合作画。

　　学会商量，分配各自画的内容及布局、颜色等。

　　3、交流分享，幼儿根据自己的画面谈谈夏天的风景、对夏天的感受。

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