幼儿园大班社会活动设计方案行为规范讲礼节

　　活动目标

　　1、教育幼儿礼貌待人。

　　2、幼儿用文明语言与人进行交往。

　　3、学习在就餐、访友、交谈、聚会等场合的一般礼节。本.文来源：大.考.吧幼.师网;。

　　活动准备

　　1、课件：到朋友家做客

　　2、课件：给东西和接东西时的礼节

　　活动过程

　　一、导入

　　观看课件：到朋友家做客

　　1.到朋友家做客，要讲哪些礼貌用语呢?

　　(1)见到大人的时候

　　(2)大人给点心吃的时候

　　(3)回家的时候

　　2.你到别人家里做过客吗?做客的时候要注意什么?你是怎样做的?

　　二、展开

　　1.理解礼节的作用

　　(1)给东西和接东西的礼节

　　给东西的小朋友怎样把东西递出去呢?

　　剪刀铅笔小刀

　　(结合图片进行讨论讲述。)

　　(2)你知道讲礼节有什么好处吗?

　　小结：讲礼节会增进互相间的友谊，受人欢迎。

　　2.联系生活，扩展思维。提问：除了做客，你知道还有哪些时候要注意礼节?

　　3.谈话：生活中的礼节。

　　(1)打电话时有哪些礼节?

　　(2)与别人交谈时有哪些礼节?

　　(3)观看演出时有哪些礼节?

　　(4)穿衣服有哪些礼节?

　　(5)与外国友人交往时有哪些礼节?

　　(6)敲门时有哪些礼节?……

　　小结：在不同的场合有不同的礼节，在待人接物中注意遵循礼节，就会使对方感到愉快，

　　产生好感，愿意与你交往;反之，就会使对方不快，甚至厌恶。

　　三、结束

　　教育幼儿在，出自:大;考.吧，日常生活中做一个讲礼节的好孩子，定期评选"礼仪之星"。

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