大班社会活动方案沙尘暴

　　渗透目标：

　　知道植树能控制风沙，培养幼儿的环保意识。

　　活动重点：

　　“沙尘暴”形成的原因。

　　活动难点：

　　植物能阻挡沙尘。

　　活动准备：

　　1、 在有“沙尘暴”天气的日子里，引导幼儿观察“沙尘暴”天气的特征。

　　2、 收集“沙尘暴”天气给人们造成的危害图片、及录相带，供幼儿了解。

　　3、 一盘沙土、废旧轮胎中种植的小麦。

　　活动过程：

　　一、 导入活动-说说沙尘暴

　　1、 观看沙尘暴的录像，引出“沙尘暴”天气提问：

　　1) 这是什么样的天气?

　　2) 你是从哪儿听说的“沙尘暴”天气?

　　二、 基本活动--知道“沙尘暴”形成的原因及植物能阻挡沙尘

　　1、 提问：“沙尘暴”天气的特征：

　　风很猛，风中夹着很多的沙子，时间有时长，有时短。

　　讨论：“沙尘暴”给人们带来的危害。

　　2、 讨论：为什么会出现沙尘天气?沙子是从哪儿来的?了解“沙尘暴”形成的原因。

　　1) 播放人为的砍伐树木、破坏草原，致使土地沙化的录像。

　　2) 再提问：沙子是从哪儿来的?

　　引导幼儿说出多植树，保护绿色植被。

　　3、 做小实验。

　　1) 让小朋友想办法把一盘沙&ldquo，!来源:大,考;吧幼.师，网，;吹”起来。

　　2) 请幼儿把废旧轮胎中种植小麦中的土吹起来。

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