幼儿园中班健康活动方案有趣的五官

　　活动目标

　　1、进一步了解五官的重要性，愿意保护五官。

　　2、学会保护五官的常用方法。

　　3、大胆在集体面前表达自己的看法。

　　活动准备

　　幼儿课件、五官图片。

　　活动过程

　　一、游戏导入。

　　——师：小手拍一拍，手指伸出来，耳朵在哪里?用手指出来。

　　——幼：在这里。

　　(游戏继续，请幼儿依次指出眼睛、鼻子、嘴巴等五官)

　　二、 活动过程。

　　1、教师出示五官图片。

　　——师：这是眼睛，请问大家眼睛有什么作用?

　　——幼：可以看东西。

　　教师依次出示其余五官的图片，让幼儿说一说它们分别的作用。

　　2、保护五官。

　　——，大;考.吧.幼,师,网，师：我们的五官有这么大的作用，我们要好好保护它们，可是怎么样才能保护好我们的五官呢?

　　——首先请幼儿说说怎么保护眼睛，教师做好记录。

　　——然后依次问幼儿如何保护鼻子、嘴巴、耳朵等。让幼儿畅所欲言，教师做好记录。

　　——师：大家说得都很棒，我们看看书上的小朋友还有哪些保护五官的方法。教师利用课件，带领幼儿一起了解保护五官常用的方法。

　　三、 判断对错。

　　? ? 教师假设一些情景，请幼儿来判断对错：

　　1、东东眼睛好痒，他用小手不断地揉。

　　2、明明把豆子塞到鼻孔里面。

　　3、西西用牙签挖耳朵。

　　4、兰兰每次看电视都不超过20分钟。

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