幼儿园中班社会方案再生纸

　　活动目标

　　1.初步了解、学习再生纸的制造过程。

　　2.懂得珍惜自然资源，有初步的低碳环保意识。

　　活动准备

　　材料准备：废旧碎纸屑、搅拌机1台、水盆5个、吸水海绵5个、抹布4块、围裙20件、筛子若干、塑料酸奶盒若干。

　　活动过程

　　一、看一看、说一说

　　教师出示收集的废纸，提问：“这么多用过的纸扔掉可惜，又污染环境，如何再利用呢”请幼儿分组讨论、想办法。

　　二、试一试

　　教师示范再生纸的制作过程。

　　1.将废纸泡在水里，浸湿泡透，再运用搅拌机将湿纸打碎，制成纸浆。(可以事先制作完成)

　　2.使用过滤器将纸浆篦好。 (重点指导过滤纸浆的方法，要点在于少撒、轻摇、慢抬、快起)

　　3.使用烘干机将篦好的纸烘干。

　　幼儿自由分成4组，分工合作。(提醒幼儿注意卫生、正确使用工具以及合理的分工合作，重点指导筛纸浆的操作过程)

　　三、活动结束

　　把做好的再生纸与废旧纸张进行比较，感受成功的喜悦。

　　探索再生纸的薄厚(中班)

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