幼儿园小班语言活动方案小鸟找家

　　活动目标：

　　1.学习故事中的对话语言“别哭，别怕，我们来了”“我再也不怕天黑了”。

　　2.愿意帮助迷路的小鸟，大胆表述自己的想法。

　　3.感受遇到困难时获得帮助和关爱的情感,愿意做个勇敢的孩子。

　　活动准备：

　　1.故事PPT 。

　　2.鸟妈妈、小鸟的头饰、星星、月亮、萤火虫等胸饰。

　　活动过程：

　　一、游戏“小鸟找家”导入，引起学习兴趣。

　　师：宝宝，我们来玩个游戏“小鸟找家”好吗?

　　老师做鸟妈妈，宝宝做小鸟，一起跟着妈妈寻找自己的家(即轻轻飞回自己的位置)

　　二、故事导入，引导幼儿思考并想办法帮助别人。

　　师：我们在妈妈的带领下都找到了自己的家，可是有一只小鸟在树林里迷路了，天黑了，它找不到回家的路，伤心地哭着，好想妈妈呀!你们愿意帮助它回家吗?怎么帮助它呢?

　　三、根据图片讲述故事，理解故事情节。

　　师：刚刚宝宝们为这只迷路的小鸟想了这么多办法，真棒!森林里其他好朋友知道小鸟迷路找不到家了，他们也想了许多办法帮助小鸟呢!我们一起听听有谁?为小鸟做了什么事?

　　(教师根据图片讲述故事)

　　听完提问：

　　1.小星星听见小鸟的哭声怎么说的?(幼儿模仿)

　　2.月亮奶奶听到小鸟的哭声又说了什么呢?(幼儿模仿)

　　四、师幼表演、复述故事

　　1.幼儿自选角色(其中一只小鸟、一个月亮、许多星星、还有很多萤火虫。) 教师讲述故事，幼儿进行表演，并重点练习对话部分。

　　2.过渡语言：小鸟找到了家，星星、月亮、萤火虫也回家吧。

　　(幼儿回到座位)

　　3.师：小鸟得到了星星、月亮、萤火虫的帮助，心里有什么感觉?他们帮助了小鸟心里又怎么样?

　　小结：遇到困难时获得帮助和关爱的别人都是一件快乐、高兴的事情。当别人遇到困难，我们也要主动帮助别人。

　　五、经验提升：

　　我们小朋友平时生活中有没有遇到害怕的事情?你是怎么做的?

　　(引导幼儿做一个勇敢的孩子。)

我要下载PPT课件