幼儿园小班主题活动设计方案禁止食用的糖果

　　活动目标：

　　1.学习认识日常生活中几种容易误食的东西(如：药、玻璃球、樟脑丸、干燥剂)，了解误食的危害性。

　　2.尝试粘贴“禁止食用”的安全标记，提高安全意识。

　　3.体验游戏的快乐。

　　活动准备：

　　1.羊羊头饰、灰太狼头饰

　　2.音乐、课件《不能吃的糖豆豆》

　　3.糖果袋(内装有：玻璃球、樟脑丸、干燥剂等)人手一份、嘴巴和X标志(人手一份)、

　　活动过程：

　　一、情景导入，引发幼儿兴趣

　　师：你是谁?(喜羊羊)……那我是，本，文来,源:大;考.吧幼;师.网，谁?(我是村长)小羊们，我是你们的羊村长，今天天气这么好，我们一起到草地上做做运动吧!(带领幼儿做运动)

　　二、观看课件，知道小熊猫住院的原因

　　师：听，这是什么声音?(幼儿猜测)，真聪明，真的是救护车耶!救护车上躺着谁呢?(小熊猫)师：小熊猫为什么会被救护车送到医院去呢?(引发讨论，幼儿自由猜测，发言)我们来问问小熊猫，好吗?

　　师幼一起做呼喊状，问：小熊猫，小熊猫，你为什么生病了呢?

　　师：我来听听小熊猫怎么说?(录音：我在家里看到了一粒糖豆豆，就拿了吃了，结果就肚子痛的要命。)看PPT，师：这就是小熊猫刚才吃的糖，小羊们仔细看看这是糖吗?那这是什么?可是小熊猫为什么把它当成糖了呢?(幼儿回答：它圆圆的，小小的，很漂亮，确实很像糖豆豆)师：原来小熊猫把药丸当成了糖吃到了肚子里，结果就肚子疼住院了。小羊们，记住了，药丸只有在生病的时候才能吃，不然会肚子痛的。

　　三、创设情景，引导幼儿认识生活中容易误食的东西灰太狼入场，引发提问

　　1、师：呀，不好了，是灰太狼来了。羊羊们，快和我一起躲进草丛中藏起来。

　　灰太狼拎着糖果盒来到草地。

　　灰太狼：亲爱的小羊们，今天我为你们准备了很多糖，可好吃啦，你们赶快过来吃吧!只要你们吃了，我就可以……嘿嘿嘿&he;文.章出,自(大,考.吧幼.师。网)llip;…(灰太狼分发糖果盒在草地上)好，我待会儿再来!

　　2、小羊们通过各种感官了解几种容易误食的物品

　　(1)每只小羊拾起一包糖果盒，打开认一认里面的"糖果"是什么。

　　羊村长：灰太狼已经走远了，小羊们快出来吧。瞧，这么多的糖果盒，里面装了什么呀?能不能吃呀?现在每只小羊去拿一包糖果盒，打开看看。(运用感官，看，摸，闻，个别交流)羊村长：我看看灰太狼给我准备的是糖吗?

　　小羊们，看看这是糖吗?(樟脑丸)你怎么知道是樟脑丸的?(很难闻)你来闻闻看，樟脑丸很难闻，虫子也不喜欢这个味道，所以把它放在衣服里虫子就不来了。

　　再看看这是糖吗?(玻璃球)它是什么形状的?玻璃球是用来干嘛的?

　　看看这是糖吗?(干燥剂)干燥剂是放在哪里的?

　　可恶的灰太狼帮我准备的也不是糖，这些东西吃到肚子里都会生病的，我还是把盒子盖上去吧!

　　四、小羊粘贴禁止食用的安全标志

　　(1)羊村长：小羊们，我们已经知道这个糖果盒里的东西是不能吃的，但是其他小动物还不知道，我想到了一个好办法，你们瞧这是什么?(嘴巴)嘴巴上有什么呀?(X)这表示什么意思?(不能吃的标记)只要把它贴在糖果盒上，就可以提醒其他的小动物们都不要吃。你们也有一个灰太狼送的糖果盒，小羊们赶快也贴一个不能吃的标记吧!

　　(2)小羊粘贴禁止食用的安全标志。

　　五、体验游戏的快乐，以及成功的喜悦。

　　灰太狼回到草地，小羊们赶紧躲回草丛;文.章出,自(大,考.吧幼.师。网)。灰太狼：咦?小羊们怎么没有吃我准备的糖果啊!上面还贴了东西，哎，这群小羊太聪明了，不但没有上当，还在上面贴了“禁止食用”的安全标志，害得我又吃不到羊肉了，哎，我还是到别的地方去找找吧!

　　羊村长：耶!灰太狼走了，小羊们，你们可真聪明，没有上灰太狼的当，记住了，以后再看到这些东西时千万不要吃哦!

　　现在让我们一起去晒晒太阳吧!(退场)

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