小班主题方案我们的衣服

小班主题方案我们的衣服配图一

  活动目标:

  1.了解开衫、套衫,天冷和天热穿等不同种类的衣服;

  2.学会自己脱开衫,愿意自己的事自己做。

  活动准备:

  1.童装录象

  2.娃娃人手一个

  3.夏装、冬装若干

  4.活动室一角布置成冬天的公园

  活动流程:

  情景感知——了解种类——尝试操作

  一.感知情景,激发兴趣

  老师引导幼儿边看边议论:

  1.这是谁穿的衣服?这是什么衣服?

  2.你喜欢哪一件?你有什么自己喜欢的衣服?

  二.了解衣服种类:

  1.分辨不同种类的衣服:

  (1)放娃娃的哭声录音:娃娃怎么拉?

  师:我们赶快去抱抱娃娃、哄哄娃娃吧!(放娃娃笑声)

  你们的娃娃真漂亮,我们一起带娃娃一起去公园玩,好吗?

  (2)来到冬景前:树上怎么都白白的?什么季节来到了?

  (3)放娃娃的哭声录音:娃娃怎么又哭了?娃娃冷了怎么办?

  (4)提供冬装、夏装,幼儿给娃娃穿衣服:

  分辨套衫和开衫:这两件衣服一样吗?有什么不一样?

  2.知道干净的衣服才好看

  师:你们的娃娃真好看,可是好看的衣服有时候也会变得不好看,。大,考;吧.幼师.网出处。什么时候会不好看呢?

  师小结:衣服干干净净才好看。

  三.尝试自己脱开衫

  教师以儿歌语言为引导,边示范脱开衫边激发幼儿参与体育锻炼,让幼儿自己脱开衫。

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小班主题方案我们的衣服配图二

小班主题方案我们的衣服配图三

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