托班社会教案:不乱扔垃圾

托班社会教案:不乱扔垃圾配图一

  托班社会教案:不乱扔垃圾

  活动目标:

  1、通过活动发展宝宝语言能力和说话的兴趣。

  2、让宝宝知道不乱扔垃圾以及培养初步的环保意识。

  活动准备:木偶(小兔,小猴)糖若干

  活动过程:

  一、导入部分:

  1、老师:“宝宝想到哪里去玩?妈妈带你去。”宝宝们自由说说。

  2、律动——开汽车。老师和宝宝们边开汽车边自由讲讲看到了什么。

  3、老师:“公园到了,我们到草地上坐会”。

  二、情景表演:

  1、老师:“宝宝们猜猜,今天有什么小动物到公园里玩?”让宝宝们自由讲讲各种动物。

  2、木偶表演

  a、小猴:“今天天气真好,到公园去玩玩。这个香蕉真好吃”(吃 完香蕉后随手一扔)

  b、小兔:“公园真好玩,唉呦!谁扔的香蕉皮呀?”挨摔了一跤。

  提问:“小兔怎么了?怎么摔交的?(快帮小兔揉揉)。” 启发宝宝们对小兔讲讲安慰的话。“是谁扔的香蕉皮?香蕉皮应该扔哪里?”

  老师带宝宝学说:“不要乱扔垃圾,要扔到垃圾箱里”。

  木偶表演:不乱扔垃圾了

  3. 分糖活动: 分给宝宝们每人一颗 糖,观察是否有将糖纸扔到地上。

  三、结束部分

  老师:“不早了,我们开汽车回家了。”音乐——汽车开来了。

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托班社会教案:不乱扔垃圾配图二

托班社会教案:不乱扔垃圾配图三

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