幼儿园大班社会教案：神奇的公鸡

　　活动目标：

　　1.了解中国地图的外形轮廓，感受祖国疆域的辽阔。

　　2.尝试在地图上找到首都北京和自己的家乡，大胆介绍自己的家乡。

　　活动准备：

　　中国地图、世界地图、北京的资料图片。

　　活动过程：

　　一、中国在哪里。

　　1.出示世界地图，引导幼儿寻找中国在哪里。

　　师：小朋友们，这是一张世界地图。把一个地方缩小画在纸上就成了地图。请你找找中国在哪里。(让幼儿在地图上指出地图的位置。)

　　2.观察中国地图的轮廓。

　　师：中国地图的外形轮廓像什么?(引导幼儿观察地图，说出中国地图就像一只昂首挺胸的大公鸡。)

　　二、中国真大。

　　1.找找中国的邻居。

　　师：请找一找，中国的邻居有哪些国家?(请幼儿用手指出，教师用彩笔将边上的国家的轮廓勾勒出来。)

　　2.对比中国与其他国家的大小。

　　师：请你将中国和周围的国家比一比，说说自己的看法。(引导幼儿说出中国是一个很大的国家。)

　　三、首都北京。

　　1.引导幼儿观察中国地图。

　　师：哪个小朋友知道中国的首都在哪里?请你指出。你是怎么找到的?(引导幼儿在地图上找北京。)

　　师：北京是中国的首都，是国家领导人办公的地方。

　　2.请幼儿看北京资料图片。

　　师：你知道北京有什么吗?(幼儿自由回答，教师根据幼儿的回答分别出示相关的图片，如：天安门、长城、鸟巢、水立方等。)

　　教师小结：北京是中国的首都，有许多雄伟的建筑和美丽的风景，是一个令人向往的地方。

　　四、我的家乡。

　　1.请幼儿在地图上找到自己的家乡。

　　师：你的家乡在哪里?请你在地图上找出来。

　　2.师幼讨论。

　　师：小朋友能不能说一句自己的家乡话?说一说家乡有什么美丽的风景和好吃的特产。

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