小班美术版画教案：乌云滚滚

　　活动目标：

　　1、在操作与欣赏中表达对乌云滚滚的感受和认识。

　　2、大胆在玻璃板上涂抹颜色，发现色彩深浅、浓淡变化所产生的不同视觉感受。

　　3、能与同伴友好合作，共享操作材料。

　　活动准备：

　　1、幼儿认识乌云，有观看乌云的经验。

　　2、课件：乌云的图片多幅。

　　3、水粉笔，颜料(以黑白为主，少许蓝色、棕色，放人小盒中)，小勺，抹布，玻璃板，宣纸(大于玻璃板，数量多于幼儿人数)。

　　活动过程：

　　1、出示乌云滚滚的图片，引导幼儿欣赏和表达。

　　(1)引导幼儿大胆想象和表达乌云的形状。

　　教师：看了这幅照片，你有什么感觉?乌云是什么样子的?像什么?

　　(2)重点引导幼儿观察乌云的色彩。

　　教师：照片上用了哪些颜色来表现乌云的?什么颜色多?什么颜色少?

　　2、讨论、探索表现乌云的方法。

　　(1)教师：鸟云怎么画呢? (用动作或语言来表现)还可以怎么表现?用什么样的形状和线条来表现各种各样的鸟厶呢?

　　(2)帮助幼儿迁移以往的绘画经验。

　　教师：怎样在玻璃板上画乌云?乌云是什么颜色的?怎样调出这样灰灰的颜色呢?需要用到什么颜料? (幼儿尝试操作，集体讨论)

　　3、幼儿创作。

　　鼓励幼儿大胆运用白色、黑色、蓝色、棕色水粉颜料涂画。

　　4.展示幼儿的玻璃版画作品，相互欣赏和评价。

　　教师：你喜欢哪一张有乌云的画?这张画上的乌云是什么样的?哪一幅画像要下雨的样子?为什么?你是怎么画乌云的?用了哪些颜色?什么颜色多?什么颜色少?

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