小班教案:小班综合唱唱跳跳

小班教案:小班综合唱唱跳跳配图一

  目的:

  1、通过欣赏、模仿来了解小兔及其它小动物走路的特征。

  2、尝试简单的游戏。

  准备:动物图片、录音机。

  过程

  一、猜谜(小兔)

  二、幼儿念念儿歌《小白兔》

  三、引出小动物

  教师:“今天不仅小兔来到了小二班,你们猜猜看还有谁?”

  小兔小鸭小乌龟小猫

  四、放录音

  幼儿欣赏,随意的唱唱跳跳感受歌曲欢快节奏,感受小动物走路的基本特征。

  五、提问

  小兔怎么走路的?小鸭、小乌龟、小猫同上。

  幼儿跟着录音边唱边模仿。

  六、游戏《小动物回家》

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小班教案:小班综合唱唱跳跳配图二

小班教案:小班综合唱唱跳跳配图三

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