幼儿园小班科学教案反思【种子种在哪里】

幼儿园小班科学教案反思【种子种在哪里】配图一

  活动目标:

  1、鼓励幼儿尝试用各种容器来种植种子,了解种子只要有适宜的环境就能生长。

  2、引导幼儿在操作、观察中主动探索,大胆提出自己的假设并努力实践。

  活动准备: 幼儿画册人手一本

  活动过程:

  1、游戏:摸摸是什么

  2、老师和种子进行情景对话,引导幼儿猜测,请幼儿设想种子种在什么地方可以生长

  3、幼儿亲自操作,探索种子种植所需要的环境

  (1)师生共同讨论种植种子必须要有什么材料

  (2)鼓励幼儿根据自己的设想,寻找、搜集设想中的环境,并将种子种植在不同“环境”里

  活动反思:

  本次活动通过揣测——讨论——实验——观察一系列活动让幼儿在好奇、新鲜的过程了解了许多知识和本领,这样幼儿更加自主的融入到活动中。形式的变化很重要。

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幼儿园小班科学教案反思【种子种在哪里】配图二

幼儿园小班科学教案反思【种子种在哪里】配图三

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