幼儿园小班科学教案《小动物过冬》及教学反思

幼儿园小班科学教案《小动物过冬》及教学反思配图一

  活动目标:

  1、 了解小动物过冬的一般常识。

  2、 培养幼儿对自然现象的兴趣。

  3、 发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。

  4、 能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。

  重难点:

  了解小动物过冬的一般常识。

  培养幼儿对自然现象的兴趣。

  活动准备:

  猴子、老虎、鸭子、蝙蝠、蜜蜂等小动物的图片。

  动物过冬课件

  活动过程:

  一、师讲述小动物组织教学,引起兴趣。

  师:冬天到了,天变冷了,你们想知道小动物们是怎样过冬的吗?

  二、 出示小动物的图片,让幼儿了解这些小动物过冬

  的一般常识。

  师:你们看,小动物在冻得难受时怎么办?老虎在冷的时候在干什么?蝙蝠躲藏在洞穴里做什么?鸭子在冬天里还在冰冷的水里游动,但是它是怎么游的?蜜蜂在冷的时候怎么办?

  三、 培养幼儿对自然现象的兴趣。

  师:小动物真有趣,都有自己过冬的办法,老师告诉你们,小动物的秘密还多着呢。

  过冬的趣话结束活动。

  活动反思:

  但是本次活动中也有不足之处,在游戏中,如果在教室内创设几个动物过冬的场景,请小朋友分别扮演一种小动物,然后带上相应的动物头饰,去找到自己过冬的地方,会使课堂的氛围更加的活跃,更能加强幼儿的参与性。

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幼儿园小班科学教案《小动物过冬》及教学反思配图二

幼儿园小班科学教案《小动物过冬》及教学反思配图三

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