幼儿园中班社会教案《我也有长处》

　　活动目标

　　1、 知道自己的长处，形成积极的自我意识。

　　2、 学习欣赏别人的长处，愿意向别人学习。

　　3、 促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

　　4、 培养幼儿的尝试精神。

　　活动准备

　　1、 幻灯片“小河马的用处”或图片一套。

　　2、 人手一本幼儿用书。

　　活动过程

　　1、 观看幼儿用手，了解动物的各种用处。

　　图中有什么动物，它们有什么本领，它们的本领一样嘛/

　　2、 教师有表情的讲述故事小河马的用处，帮助幼儿理解故事内容。

　　(1) 小河马在各项比赛中落后了，心里怎样想呢?

　　(2) 小河马想学那些本领，它学成了吗?

　　(3) 最后小河马是怎样发现自己有用的?它有什么长处呢?

　　(4) 小河马用自己的长处做了什么事情?

　　(5) 你们喜欢小河马吗?为什么喜欢它?

　　3、 引导幼儿说说自己的长处，形成积极的自我意识。

　　我们每个小朋友都有自己的长处，请你说一说自己有什么长处和本领。

　　(1) 幼儿两两结伴说说自己的长处，尤其鼓励那些比较内向、自卑的幼儿讲述自己的优点。也可以引导幼儿说说自己同伴的长处和优点。

　　(2) 请个别幼儿在集体中说说自己的长处及同伴的长处。

　　(3) 请幼儿将自己的优点和长处画在幼儿用书空白处。

　　4、 小结。

　　肯定幼儿对自己的认识，表扬幼儿在各方面取得的成绩和长处，鼓励幼儿不短的进步。

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